Lesson 02 (विलयन ) 1. मान लीजिए कि दो पदार्थों को मिलाकर एक ठोस विलयन बनाया गया जिनमें एक के कण बहुत बड़े एवं दूसरे के बहुत छोटे हैं, यह…
Lesson 02 (स्थिर विद्युत विभव तथा धारिता) 1.किसी बिन्दु पर विद्युत विभव तथा तीव्रता में अंतर स्पष्ट करें। 2. लम्बे आवेशित बेलनाकार चालक के कारण किसी बिन्दु पर विद्युतीय तीव्रता…
1. आवेश का संरक्षण सिद्धान्त क्या है ? समझाएँ। 2. विद्युत क्षेत्र तथा उसकी तीव्रता से आप क्या समझते हैं ? 3. विद्युत द्विध्रुव तथा द्विध्रुव आघूर्ण क्या है ?…
Class 12th Chemistry Lesson 1 ठोस अवस्था | subjective Question with naswer
1.वर्गीकरण की पद्धतियों में समय के साथ आए परिवर्तनों की व्याख्या कीजिए। 2.निम्नलिखित के बारे में आर्थिक दृष्टि से दो महत्त्वपूर्ण उपयोगों को लिखिए – (क) परपोषी बैक्टीरिया (ख) आद्य…
1.जीवों को वर्गीकृत क्यों करते हैं? 2. वर्गीकरण प्रणाली को बार-बार क्यों बदलते हैं? 3.जिन लोगों से आप प्रायः मिलते रहते हैं,आप उनको किस आधार पर वर्गीकृत करना पसन्द करेंगे?…
1. लहना सिंह का परिचय अपने शब्दों में दें। 2. ‘उसने कहा था’ कहानी बार कब प्रकाशित हई थी ? 3. ‘उसने कहा था’ कहानी में किसने, किससे क्या कहा…
1. अगर हममें वाशक्ति न होती तो क्या होता ? 2. बातचीत के संबंध में बेन जॉनसन और एडिसन के क्या विचार है। 3 ‘आर्ट ऑफ कनवरसेशन् क्या है ?…